2024年1月22日发(作者：宏和悌)
龙源期刊网
高校DV作品创作的问题与对策
作者：罗建光
来源：《今传媒》2012年第02期
摘 要：随着DV摄像机和计算机的普及，DV短片在当今高校已成为学生短片创作的一种潮流，本文对当前大学生的DV作品创作存在的问题进行了分析，并有针对性地提出了对策和建议。
关键词：校园DV创作；问题；对策
中图分类号：G218 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2012）02-0138-02
DV的英语缩写为“Digital Video”，意为“数字视频”，通常指小型的数码摄像机，可以用其记录动态的影像素材，并可通过计算机进行后期编辑创作影视短片作品。
DV是1996年才被引入到中国。随着DV摄像机和计算机的普及，特别是由于DV摄像机的小型化和操作便捷的突出特点，DV作为个性化的视觉表现工具很自然地进入了大学生的视野，很多大学生拿起DV开始了记录与创作，记录大学的真实生活与学习，表达意见和对各种问题的思考，DV作品已成为透视大学生的内心世界和生活学习状况的途径。
有时候一部DV作品就是一个人包揽了创意、编剧、摄像、剪辑、音响等多项工作，从个人的兴趣爱好与自己的生活出发进行创作，作品中表现了个人独特的视角与见解，每一个细节都淋漓尽致地发挥着他们的潜力与创造力，DV作品呈现出个性化的艺术风格。
一、校园DV作品创作中常出现的问题
（一）剧本创作题材的局限性
由于大学生处于特定的年龄阶段，同时他们生活在一个特定的环境，这容易使他们的视野局限于他们的年龄与生活环境。现在的校园DV作品以学生自编自导自演的剧情片为主，纪录片和实验片虽都有涉及但数量甚微，而且这些剧情片大多以校园爱情故事为主[1]。这就造成作品题材的选择更多地集中于个人感情生活与学习生活现象，造成题材单一、情节单调、缺乏新意、脱离生活等状况；剧本还因为缺乏生活积淀，造成人物、情节、细节等经不起推敲。
（二）摄像基本功掌握得不够好
2024年1月22日发(作者：宏和悌)
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高校DV作品创作的问题与对策
作者：罗建光
来源：《今传媒》2012年第02期
摘 要：随着DV摄像机和计算机的普及，DV短片在当今高校已成为学生短片创作的一种潮流，本文对当前大学生的DV作品创作存在的问题进行了分析，并有针对性地提出了对策和建议。
关键词：校园DV创作；问题；对策
中图分类号：G218 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2012）02-0138-02
DV的英语缩写为“Digital Video”，意为“数字视频”，通常指小型的数码摄像机，可以用其记录动态的影像素材，并可通过计算机进行后期编辑创作影视短片作品。
DV是1996年才被引入到中国。随着DV摄像机和计算机的普及，特别是由于DV摄像机的小型化和操作便捷的突出特点，DV作为个性化的视觉表现工具很自然地进入了大学生的视野，很多大学生拿起DV开始了记录与创作，记录大学的真实生活与学习，表达意见和对各种问题的思考，DV作品已成为透视大学生的内心世界和生活学习状况的途径。
有时候一部DV作品就是一个人包揽了创意、编剧、摄像、剪辑、音响等多项工作，从个人的兴趣爱好与自己的生活出发进行创作，作品中表现了个人独特的视角与见解，每一个细节都淋漓尽致地发挥着他们的潜力与创造力，DV作品呈现出个性化的艺术风格。
一、校园DV作品创作中常出现的问题
（一）剧本创作题材的局限性
由于大学生处于特定的年龄阶段，同时他们生活在一个特定的环境，这容易使他们的视野局限于他们的年龄与生活环境。现在的校园DV作品以学生自编自导自演的剧情片为主，纪录片和实验片虽都有涉及但数量甚微，而且这些剧情片大多以校园爱情故事为主[1]。这就造成作品题材的选择更多地集中于个人感情生活与学习生活现象，造成题材单一、情节单调、缺乏新意、脱离生活等状况；剧本还因为缺乏生活积淀，造成人物、情节、细节等经不起推敲。
（二）摄像基本功掌握得不够好