2024年2月18日发(作者：秦正平)
外研版七年级英语上册期末考试试题
一、单项选择（共10小题，每小题1分，共10分）
请从以下四个选项中选择一个正确答案。
1、What's your name?
A. I'm OK
B. I'm fine
C. I'm OK
D. My name is
2、What's this in English?
A. It's a orange.
B. It's an orange.
C. It's some oranges.
D. It's a orange.
3、He is ______ English teacher.
A. a
B. an
C. the
D. /
4、______ color is it?
A. What's
B. What color is
C. What color are
D. What color is it
5、The price of the sweater is ______ yuan.
A. three hundred and five
B. three hundreds and five
C. three hundred and five
D. three hundred five
6、Is there ______ in today's newspaper?
A. important something
B. important anything
C. anything important
D. some thing important
7、Can you help me find my key? It's ______ my bag.
A. in front of
B. behind of
C. under
D. at the back of
8、She ______ to school yesterday morning.
A. didn't come B. didn't go C. came D. go
9、He usually ______ TV on Sunday evening. But last Sunday he
______ TV and ______ to the concert with his father.
A. watches； didn't watch； went B. watched； didn't watch；
went C. watches； didn't watch； went D. watched； didn't watch；
wents
10、I want ______ him tomorrow, but I don't know ______ he will
come or not.( ) A. to see； whether B. to see； if C. to see；
that D. see； whether二、完形填空（共10小题，每小题1分，共10分）阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的四个选项中选出一个最佳答案。My name is Li Wei and I am a student
in No 1 Middle School in Beijing, China. Now let me tell you
how to get to my school from the train station near our school
because there are many people coming here every day for their
different purposes (目的). You can take a No 24 bus to get to
our school from the train station if you don't have a car or
taxis are expensive or not available (可用).
在这四个单词中，只有book是以辅音/b/开头，其他单词都是以元音开头。因此，book的发音与众不同。
下列哪个选项的单词与其他单词不属于同一类别？
在这四个单词中，只有book是一个可数名词，其他单词都是不可数
名词。因此，book与其他单词不属于同一类别。
box的复数形式是boxes，而其他单词的复数形式都是在词尾加-s或-es。因此，box的复数形式与其他单词不同。
阅读下面的短文，根据短文内容选择正确的答案。
I usually have my breakfast at ___________.
短文中提到“I usually have my breakfast at home”，意思是“我通常在家里吃早饭”。因此，正确答案为B。
In the evening，I usually have my dinner at ___________.
短文中提到“In the evening，I usually have my dinner at home”，意思是“在晚上，我通常在家里吃晚饭”。因此，正确答案为B。
今天是星期一，天气晴朗。我早上七点起床，穿好衣服，洗漱完毕，吃完早餐，然后去上学。在路上，我遇到了我的好朋友小明。他正在骑自行车，我们停下来聊了一会儿天。然后我继续往前走，到了学校，我进了教室，开始了一天的学习。
根据给出的题目和提示，写一篇小短文。题目：我的一天。提示：描述大家一天的日常生活和学习情况。
We ______ a notebook.
请判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”
Thank you very much! （ ）
Hello，how are you? （ ）
Nice to meet you. （ ）
What’s your name? （ ）
Excuse me，where is the nearest post office? （ ）
Thank you for your help. （ ）
在本学期的期末复习中，我们将以《外研版七年级英语上册》课本为主要内容，结合课程标准，通过系统地复习，帮助学生巩固所学知识，提高英语综合运用能力。同时，通过模拟测试和练习，让学生熟悉考试题型和解题技巧，为期末考试做好充分的准备。
词汇复习：以课本单词表为基础，进行词汇的梳理和巩固。学生可以结合课本的词汇表进行分类记忆，例如：按词性分类、按主题分类等。同时，通过词汇游戏、单词接龙等方式增加记忆的趣味性。
语法复习：以课本中的语法点为主，进行系统的梳理和巩固。学生可以整理课堂笔记、查阅相关资料等方式加深对语法知识的理解和记忆。同时，通过选择题、填空题等多种题型进行语法运用的练习。
阅读理解复习：选取课本中典型的文章进行阅读理解的训练。学生可以从中学习文章的结构、段落大意、细节信息等阅读技巧。同时，通过回答问题、判断正误等方式进行阅读理解的练习。
写作复习：结合课本中的写作任务，进行写作技巧的指导和练习。学生可以先模仿课本中的范文，然后进行相应的写作练习，例如：日记、书信、邮件等。同时，注意纠正语法错误和改进写作风格。
听力复习：通过听录音或观看英语视频进行听力训练。学生可以听录音材料并回答相关问题，或者观看英语视频并完成听力填空等任务。同时，注意纠正发音和语音语调。
模拟测试：进行期末模拟测试，让学生熟悉考试题型和解题技巧。通过模拟测试，学生可以评估自己的复习效果并查漏补缺。同时，老师可以根据模拟测试的结果进行针对性的指导和建议。
第一周：进行词汇和语法的复习，每天分别安排一定时间进行词汇和语法的梳理和巩固，同时进行相关的练习题。
第二周：进行阅读理解和写作的复习，选取典型的文章进行阅读理解的训练，同时进行写作技巧的指导和练习。每天分别安排一定时间进行阅读理解和写作的训练。
在复习过程中，可以根据学生的实际情况进行调整和补充。同时，老师可以根据复习进度和学生的学习情况安排相应的模拟测试和练习题。
制定合理的复习计划，帮助学生系统地进行复习。
注重学生的个体差异，进行针对性的指导和帮助。
及时进行总结和反思，不断改进教学方法和提高教学质量。
A. seven B. eight C. nine D. ten
A. Where are you going?
B. What’s the weather like today?
C. What time is it now?
D. What’s your favourite season?
请听录音，根据你所听到的问题，选出正确的答案。
A. Yes，I can. B. No，I can’t. C. Yes，I do. D. No，I don’t.
We ___________ (be) to the park before.
本文_________ is the nearest bookstore from here?
A. What B. How C. Who D. Where
The ___________ are very happy today because they are going to
have a party.
A. students B. teachers C. workers D. bosses
It’s Sunday today. It’s 9:00 am now and Tom is at home. He
usually gets up at 7:00 am on weekends, but today he is still
sleeping. Why? Because yesterday he was very busy and didn’t go to bed until midnight. Now he is still sleeping and his
mother is making breakfast in the kitchen. David is also at home
and he is doing his homework in the study room. After breakfast，Tom’s parents are going to the park to have a walk because it’s a fine day today and the park is beautiful and clean for a
walk. They will come back at 4:00 pm and then Tom will cook
dinner for his family because his mother is not feeling well
today and David will help Tom cook dinner. They will have a good
time tonight.
When does Tom usually get up on weekends?
A. At 7:00 am B. At 8:00 am C. At 9:00 am D. At 10:00 am
Why is Tom still sleeping this morning?
A. Because he has a cold.
B. Because he is tired after yesterday’s busy activities.
C. Because he likes sleeping on Sundays.
D. Because he has a stomachache.
What is David doing this morning?
A. He is doing his homework in the study room.
B. He is watching TV in the living room with his parents.
（ ） A. China B. English C. France D. Korea
How many days are there in a week?
（ ） A. It's a book. B. It's a pen. C. It's a pencil. D. It's
a ruler.
（ ） A. yellow B. blue C. green D. red E. black
请将“Hello, how are you?”翻译成中文。
Hello, my name is Li Hua. I am a student in Class 3, Grade I
like English because it's interesting. I can sing and dance well.
Who is your best friend? What's his/her name? Can you tell me?
回答问题。What color is your schoolbag?
在这个单元，我们将学习外研版英语七年级上册Module9的内容。这个单元的主题是“Numbers and拋ations”，我们将在这个主题的引导下，学习相关的单词、语法和句型。
掌握1-20的基数词和序数词的写法及意义；
单词学习：我们将学习1-20的基数词和序数词，以及一些基本的数学运算符的英文表达，如“+”加，“-”减，“×”乘，“÷”除等。
语法学习：我们将学习如何使用“How many…?”和“How much…?”等句型来询问事物的数量，以及如何使用“the
first/second/third… of”等句型来表示事物的顺序。
课文学习：我们将通过一篇关于数字和计算的短文，来进一步加深对这一主题的理解。
预习：在课前预习本单元的单词和句型，尝试使用新学的词汇和句型进行简单的对话。
听课：在课堂上认真听讲，理解并掌握本单元的重点和难点。
练习：通过课后练习，加深对知识的理解和记忆。
复习：在学完本单元后，要及时复习，查漏补缺，巩固所学知识。
通过本单元的学习，我们将会掌握与数字和计算相关的英语知识，这不仅有助于我们更好地理解数学概念，也将有助于我们更好地掌握英语语言技能。我们也要注意学习方法，积极预习、听课、练习和复习，以取得更好的学习效果。
外研版七年级英语上册课程旨在帮助学生掌握基础的英语知识，提高英语技能，包括听、说、读、写四个方面。课程通过丰富的语言材料，
实践性的学习活动，帮助学生建立英语思维，提高跨文化交流的能力。
语音：掌握26个英文字母的发音，元音字母和辅音字母的发音规则，以及音标的基本知识。
词汇：掌握课程要求的约600个基础词汇，了解词汇的词性、词义和用法。
语法：掌握基本句型，如陈述句、疑问句、祈使句等，了解名词、动词、形容词、副词等词类的用法和变化。
阅读：提高阅读理解能力，通过阅读简单的英语文章，理解文章的主旨、细节和作者的意图。
写作：通过写作练习，掌握基本的英文书写技巧，如段落结构、句式变化等。
听力：通过听力训练，提高英语听力理解能力，能够听懂简单的英语对话和短文。
口语：通过口语练习，提高英语口语表达能力，能够用英语进行基本的日常交流。
制定学习计划：制定每周的学习计划，包括每天的学习时间、学习内
容和复习时间。
多读多练：多读英语文章，多写英语短文，通过大量的阅读和写作练习，提高英语阅读和写作能力。
勤记单词：每天记忆一些新单词，定期复习已学单词，熟练掌握单词的词性、词义和用法。
注重听力：每天抽出一定时间进行听力训练，熟悉英语的发音和语调，提高听力理解能力。
多说多练：积极参与口语练习活动，如英语角、语言交换等，通过多说多练，提高英语口语表达能力。
定期复习：定期复习已学过的知识点，巩固记忆，防止遗忘。
外研版七年级英语上册课程是英语学习的重要阶段，希望同学们能够认真学习每一个知识点，积极参与每一个学习活动，不断提高自己的英语水平。也希望大家能够保持积极的学习态度和良好的学习习惯，为未来的英语学习打下坚实的基础。
在本学期的英语学习中，我们学习了许多重要的短语和表达方式。以下是对外研版七年级上册英语全书短语的全面归纳。
在…的入口处 - at the entrance of…
在…的出口处 - at the exit of…
请排队等候 - Please queue up.
请勿触摸 - Please do not touch.
很高兴认识你 - Nice to meet you.
请坐 - Please sit down.
请说普通话 - Please speak Putonghua.
请用普通话发音 - Please speak in Putonghua dialect.
请跟我读 - Please follow me.
这是你的作业 - This is your homework.
请打开书 - Please open your book.
请把书合上 - Please close your book.
请在作业本上写下你的名字 - Please write down your name on the
homework book.
请听录音并跟读 - Please listen to the recording and follow me.
请在笔记本上记下这个单词 - Please write down this word in your
notebook.
请把笔记本合上 - Please close your notebook.
请在黑板上写下你的名字 - Please write down your name on the
blackboard.
请在纸上写下你的名字 - Please write down your name on the
paper.
数字：1-12的英文单词，序数词1-12，月份和星期的单词
家庭成员：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、堂兄妹、兄弟姐妹等
现在进行时：理解并掌握现在进行时的基本概念、构成和用法，如：动词+ing形式，助动词am/is/are+动词-ing形式等。
名词：名词的复数形式，可数名词和不可数名词的区别和用法。
介词：常用的介词用法，如in，on，at，of，for等。
形容词和副词：形容词和副词的比较级和最高级形式，以及它们的用
法。
疑问句和否定句：一般疑问句、特殊疑问句和否定句的基本构成和用法。
句子结构：理解并掌握基本的句子结构，如主语+谓语+宾语+状语等。
掌握阅读理解的基本技巧和方法，如略读、扫读、预测、推理等。
能够根据上下文理解生词的含义，掌握一定的阅读策略。
能够正确书写简单的句子和段落，表达自己的意思。
能够根据题目要求，撰写不同类型的文章，如日记、书信、通知等。
能够根据听力材料获取关键信息，如时间、地点、人物等。
新外研版英语七年级上册课件是教师教学的重要工具，也是学生学习的重要资源。通过课件，教师可以更好地展示课程内容，帮助学生理解和掌握知识。本文将为大家介绍新外研版英语七年级上册课件的汇总，希望能为教师教学和学生学习提供帮助。
新外研版英语七年级上册课件主要包括以下内容：
课本单词与短语：课件中包含了课本中的所有单词和短语，方便学生
查阅和学习。
课文讲解：课件中详细讲解了课本中的每一篇课文，帮助学生理解文章意思和语法结构。
语法知识：课件中涵盖了初中英语的重要语法知识，如动词时态、名词性从句等，方便学生学习和掌握。
练习题：课件中提供了大量的练习题，包括词汇、语法、阅读理解等，帮助学生巩固所学知识。
教学视频：课件中还包含了一些教学视频，方便教师进行教学和学生进行自学。
使用新外研版英语七年级上册课件的方法很简单，只需按照以下步骤操作即可：
打开课件：将课件存储在电脑或手机上，然后打开即可查看。
学习内容：根据需要学习的内容，选择相应的课件页面进行学习。
做练习题：在学习的过程中，可以随时做练习题，检验自己的学习成果。
复习巩固：学完一个单元后，可以回顾前面的课件内容，进行复习巩固。
教学视频：如果需要自学或辅助教学，可以观看教学视频。
新外研版英语七年级上册课件是教师教学和学生学习的有力助手。通过使用课件，教师可以提高教学质量，帮助学生更好地掌握知识。学生也可以通过自学课件提高自己的学习效果。希望本文的介绍能为教师教学和学生学
2024年2月18日发(作者：秦正平)
外研版七年级英语上册期末考试试题
一、单项选择（共10小题，每小题1分，共10分）
请从以下四个选项中选择一个正确答案。
1、What's your name?
A. I'm OK
B. I'm fine
C. I'm OK
D. My name is
2、What's this in English?
A. It's a orange.
B. It's an orange.
C. It's some oranges.
D. It's a orange.
3、He is ______ English teacher.
A. a
B. an
C. the
D. /
4、______ color is it?
A. What's
B. What color is
C. What color are
D. What color is it
5、The price of the sweater is ______ yuan.
A. three hundred and five
B. three hundreds and five
C. three hundred and five
D. three hundred five
6、Is there ______ in today's newspaper?
A. important something
B. important anything
C. anything important
D. some thing important
7、Can you help me find my key? It's ______ my bag.
A. in front of
B. behind of
C. under
D. at the back of
8、She ______ to school yesterday morning.
A. didn't come B. didn't go C. came D. go
9、He usually ______ TV on Sunday evening. But last Sunday he
______ TV and ______ to the concert with his father.
A. watches； didn't watch； went B. watched； didn't watch；
went C. watches； didn't watch； went D. watched； didn't watch；
wents
10、I want ______ him tomorrow, but I don't know ______ he will
come or not.( ) A. to see； whether B. to see； if C. to see；
that D. see； whether二、完形填空（共10小题，每小题1分，共10分）阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的四个选项中选出一个最佳答案。My name is Li Wei and I am a student
in No 1 Middle School in Beijing, China. Now let me tell you
how to get to my school from the train station near our school
because there are many people coming here every day for their
different purposes (目的). You can take a No 24 bus to get to
our school from the train station if you don't have a car or
taxis are expensive or not available (可用).
在这四个单词中，只有book是以辅音/b/开头，其他单词都是以元音开头。因此，book的发音与众不同。
下列哪个选项的单词与其他单词不属于同一类别？
在这四个单词中，只有book是一个可数名词，其他单词都是不可数
名词。因此，book与其他单词不属于同一类别。
box的复数形式是boxes，而其他单词的复数形式都是在词尾加-s或-es。因此，box的复数形式与其他单词不同。
阅读下面的短文，根据短文内容选择正确的答案。
I usually have my breakfast at ___________.
短文中提到“I usually have my breakfast at home”，意思是“我通常在家里吃早饭”。因此，正确答案为B。
In the evening，I usually have my dinner at ___________.
短文中提到“In the evening，I usually have my dinner at home”，意思是“在晚上，我通常在家里吃晚饭”。因此，正确答案为B。
今天是星期一，天气晴朗。我早上七点起床，穿好衣服，洗漱完毕，吃完早餐，然后去上学。在路上，我遇到了我的好朋友小明。他正在骑自行车，我们停下来聊了一会儿天。然后我继续往前走，到了学校，我进了教室，开始了一天的学习。
根据给出的题目和提示，写一篇小短文。题目：我的一天。提示：描述大家一天的日常生活和学习情况。
We ______ a notebook.
请判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”
Thank you very much! （ ）
Hello，how are you? （ ）
Nice to meet you. （ ）
What’s your name? （ ）
Excuse me，where is the nearest post office? （ ）
Thank you for your help. （ ）
在本学期的期末复习中，我们将以《外研版七年级英语上册》课本为主要内容，结合课程标准，通过系统地复习，帮助学生巩固所学知识，提高英语综合运用能力。同时，通过模拟测试和练习，让学生熟悉考试题型和解题技巧，为期末考试做好充分的准备。
词汇复习：以课本单词表为基础，进行词汇的梳理和巩固。学生可以结合课本的词汇表进行分类记忆，例如：按词性分类、按主题分类等。同时，通过词汇游戏、单词接龙等方式增加记忆的趣味性。
语法复习：以课本中的语法点为主，进行系统的梳理和巩固。学生可以整理课堂笔记、查阅相关资料等方式加深对语法知识的理解和记忆。同时，通过选择题、填空题等多种题型进行语法运用的练习。
阅读理解复习：选取课本中典型的文章进行阅读理解的训练。学生可以从中学习文章的结构、段落大意、细节信息等阅读技巧。同时，通过回答问题、判断正误等方式进行阅读理解的练习。
写作复习：结合课本中的写作任务，进行写作技巧的指导和练习。学生可以先模仿课本中的范文，然后进行相应的写作练习，例如：日记、书信、邮件等。同时，注意纠正语法错误和改进写作风格。
听力复习：通过听录音或观看英语视频进行听力训练。学生可以听录音材料并回答相关问题，或者观看英语视频并完成听力填空等任务。同时，注意纠正发音和语音语调。
模拟测试：进行期末模拟测试，让学生熟悉考试题型和解题技巧。通过模拟测试，学生可以评估自己的复习效果并查漏补缺。同时，老师可以根据模拟测试的结果进行针对性的指导和建议。
第一周：进行词汇和语法的复习，每天分别安排一定时间进行词汇和语法的梳理和巩固，同时进行相关的练习题。
第二周：进行阅读理解和写作的复习，选取典型的文章进行阅读理解的训练，同时进行写作技巧的指导和练习。每天分别安排一定时间进行阅读理解和写作的训练。
在复习过程中，可以根据学生的实际情况进行调整和补充。同时，老师可以根据复习进度和学生的学习情况安排相应的模拟测试和练习题。
制定合理的复习计划，帮助学生系统地进行复习。
注重学生的个体差异，进行针对性的指导和帮助。
及时进行总结和反思，不断改进教学方法和提高教学质量。
A. seven B. eight C. nine D. ten
A. Where are you going?
B. What’s the weather like today?
C. What time is it now?
D. What’s your favourite season?
请听录音，根据你所听到的问题，选出正确的答案。
A. Yes，I can. B. No，I can’t. C. Yes，I do. D. No，I don’t.
We ___________ (be) to the park before.
本文_________ is the nearest bookstore from here?
A. What B. How C. Who D. Where
The ___________ are very happy today because they are going to
have a party.
A. students B. teachers C. workers D. bosses
It’s Sunday today. It’s 9:00 am now and Tom is at home. He
usually gets up at 7:00 am on weekends, but today he is still
sleeping. Why? Because yesterday he was very busy and didn’t go to bed until midnight. Now he is still sleeping and his
mother is making breakfast in the kitchen. David is also at home
and he is doing his homework in the study room. After breakfast，Tom’s parents are going to the park to have a walk because it’s a fine day today and the park is beautiful and clean for a
walk. They will come back at 4:00 pm and then Tom will cook
dinner for his family because his mother is not feeling well
today and David will help Tom cook dinner. They will have a good
time tonight.
When does Tom usually get up on weekends?
A. At 7:00 am B. At 8:00 am C. At 9:00 am D. At 10:00 am
Why is Tom still sleeping this morning?
A. Because he has a cold.
B. Because he is tired after yesterday’s busy activities.
C. Because he likes sleeping on Sundays.
D. Because he has a stomachache.
What is David doing this morning?
A. He is doing his homework in the study room.
B. He is watching TV in the living room with his parents.
（ ） A. China B. English C. France D. Korea
How many days are there in a week?
（ ） A. It's a book. B. It's a pen. C. It's a pencil. D. It's
a ruler.
（ ） A. yellow B. blue C. green D. red E. black
请将“Hello, how are you?”翻译成中文。
Hello, my name is Li Hua. I am a student in Class 3, Grade I
like English because it's interesting. I can sing and dance well.
Who is your best friend? What's his/her name? Can you tell me?
回答问题。What color is your schoolbag?
在这个单元，我们将学习外研版英语七年级上册Module9的内容。这个单元的主题是“Numbers and拋ations”，我们将在这个主题的引导下，学习相关的单词、语法和句型。
掌握1-20的基数词和序数词的写法及意义；
单词学习：我们将学习1-20的基数词和序数词，以及一些基本的数学运算符的英文表达，如“+”加，“-”减，“×”乘，“÷”除等。
语法学习：我们将学习如何使用“How many…?”和“How much…?”等句型来询问事物的数量，以及如何使用“the
first/second/third… of”等句型来表示事物的顺序。
课文学习：我们将通过一篇关于数字和计算的短文，来进一步加深对这一主题的理解。
预习：在课前预习本单元的单词和句型，尝试使用新学的词汇和句型进行简单的对话。
听课：在课堂上认真听讲，理解并掌握本单元的重点和难点。
练习：通过课后练习，加深对知识的理解和记忆。
复习：在学完本单元后，要及时复习，查漏补缺，巩固所学知识。
通过本单元的学习，我们将会掌握与数字和计算相关的英语知识，这不仅有助于我们更好地理解数学概念，也将有助于我们更好地掌握英语语言技能。我们也要注意学习方法，积极预习、听课、练习和复习，以取得更好的学习效果。
外研版七年级英语上册课程旨在帮助学生掌握基础的英语知识，提高英语技能，包括听、说、读、写四个方面。课程通过丰富的语言材料，
实践性的学习活动，帮助学生建立英语思维，提高跨文化交流的能力。
语音：掌握26个英文字母的发音，元音字母和辅音字母的发音规则，以及音标的基本知识。
词汇：掌握课程要求的约600个基础词汇，了解词汇的词性、词义和用法。
语法：掌握基本句型，如陈述句、疑问句、祈使句等，了解名词、动词、形容词、副词等词类的用法和变化。
阅读：提高阅读理解能力，通过阅读简单的英语文章，理解文章的主旨、细节和作者的意图。
写作：通过写作练习，掌握基本的英文书写技巧，如段落结构、句式变化等。
听力：通过听力训练，提高英语听力理解能力，能够听懂简单的英语对话和短文。
口语：通过口语练习，提高英语口语表达能力，能够用英语进行基本的日常交流。
制定学习计划：制定每周的学习计划，包括每天的学习时间、学习内
容和复习时间。
多读多练：多读英语文章，多写英语短文，通过大量的阅读和写作练习，提高英语阅读和写作能力。
勤记单词：每天记忆一些新单词，定期复习已学单词，熟练掌握单词的词性、词义和用法。
注重听力：每天抽出一定时间进行听力训练，熟悉英语的发音和语调，提高听力理解能力。
多说多练：积极参与口语练习活动，如英语角、语言交换等，通过多说多练，提高英语口语表达能力。
定期复习：定期复习已学过的知识点，巩固记忆，防止遗忘。
外研版七年级英语上册课程是英语学习的重要阶段，希望同学们能够认真学习每一个知识点，积极参与每一个学习活动，不断提高自己的英语水平。也希望大家能够保持积极的学习态度和良好的学习习惯，为未来的英语学习打下坚实的基础。
在本学期的英语学习中，我们学习了许多重要的短语和表达方式。以下是对外研版七年级上册英语全书短语的全面归纳。
在…的入口处 - at the entrance of…
在…的出口处 - at the exit of…
请排队等候 - Please queue up.
请勿触摸 - Please do not touch.
很高兴认识你 - Nice to meet you.
请坐 - Please sit down.
请说普通话 - Please speak Putonghua.
请用普通话发音 - Please speak in Putonghua dialect.
请跟我读 - Please follow me.
这是你的作业 - This is your homework.
请打开书 - Please open your book.
请把书合上 - Please close your book.
请在作业本上写下你的名字 - Please write down your name on the
homework book.
请听录音并跟读 - Please listen to the recording and follow me.
请在笔记本上记下这个单词 - Please write down this word in your
notebook.
请把笔记本合上 - Please close your notebook.
请在黑板上写下你的名字 - Please write down your name on the
blackboard.
请在纸上写下你的名字 - Please write down your name on the
paper.
数字：1-12的英文单词，序数词1-12，月份和星期的单词
家庭成员：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、堂兄妹、兄弟姐妹等
现在进行时：理解并掌握现在进行时的基本概念、构成和用法，如：动词+ing形式，助动词am/is/are+动词-ing形式等。
名词：名词的复数形式，可数名词和不可数名词的区别和用法。
介词：常用的介词用法，如in，on，at，of，for等。
形容词和副词：形容词和副词的比较级和最高级形式，以及它们的用
法。
疑问句和否定句：一般疑问句、特殊疑问句和否定句的基本构成和用法。
句子结构：理解并掌握基本的句子结构，如主语+谓语+宾语+状语等。
掌握阅读理解的基本技巧和方法，如略读、扫读、预测、推理等。
能够根据上下文理解生词的含义，掌握一定的阅读策略。
能够正确书写简单的句子和段落，表达自己的意思。
能够根据题目要求，撰写不同类型的文章，如日记、书信、通知等。
能够根据听力材料获取关键信息，如时间、地点、人物等。
新外研版英语七年级上册课件是教师教学的重要工具，也是学生学习的重要资源。通过课件，教师可以更好地展示课程内容，帮助学生理解和掌握知识。本文将为大家介绍新外研版英语七年级上册课件的汇总，希望能为教师教学和学生学习提供帮助。
新外研版英语七年级上册课件主要包括以下内容：
课本单词与短语：课件中包含了课本中的所有单词和短语，方便学生
查阅和学习。
课文讲解：课件中详细讲解了课本中的每一篇课文，帮助学生理解文章意思和语法结构。
语法知识：课件中涵盖了初中英语的重要语法知识，如动词时态、名词性从句等，方便学生学习和掌握。
练习题：课件中提供了大量的练习题，包括词汇、语法、阅读理解等，帮助学生巩固所学知识。
教学视频：课件中还包含了一些教学视频，方便教师进行教学和学生进行自学。
使用新外研版英语七年级上册课件的方法很简单，只需按照以下步骤操作即可：
打开课件：将课件存储在电脑或手机上，然后打开即可查看。
学习内容：根据需要学习的内容，选择相应的课件页面进行学习。
做练习题：在学习的过程中，可以随时做练习题，检验自己的学习成果。
复习巩固：学完一个单元后，可以回顾前面的课件内容，进行复习巩固。
教学视频：如果需要自学或辅助教学，可以观看教学视频。
新外研版英语七年级上册课件是教师教学和学生学习的有力助手。通过使用课件，教师可以提高教学质量，帮助学生更好地掌握知识。学生也可以通过自学课件提高自己的学习效果。希望本文的介绍能为教师教学和学生学