2024年3月17日发(作者：湛小楠)
冀教版2021-2022学年四年级下学期语文期末试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 抄写句子 (共1题；共5分)
1. （5分） (2020二上·安溪期中) 我会填。
（1） “雀、鹰、雁”这三个字都有1 ，我知道它们都和2有关。
（2） 用部首查字法查“瀑”，先查部首1，再数除部首外还有 2画。
（3） 学了课文我知道植物妈妈的办法有很多，蒲公英妈妈请1帮忙，让孩子去远行；苍耳妈妈请2帮忙，把
孩子送到田野、山洼。除了课文里提到的植物，我还知道3妈妈请4帮忙，让孩子离开自己的怀抱。(答案不唯一）
（4） 交朋友贵在诚信，正所谓：与朋友1，言而2。
（5） 1本无价，2皆有情。
（6） 夏季里，1，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作， 2。
二、 选择恰当的序号填在括号里。 (共5题；共10分)
2. （2分） 下列下划线字的字形和读音完全正确的一项是 （ ）。
A . 和睦（mù） 打盹（dǔn） 鞠躬（jǖ） 羞涩（sè）
B . 蝙蝠（piān） 立即（jí） 铃铛（dāng） 荧屏（yénɡ）
C . 结构（ɡòu） 耍赖（lài） 潜力（qián） 疆硬（jiānɡ）
D . 探索（suǒ） 情绪（xù） 揭秘（jiē） 障碍（ài）
3. （2分） 下列字形全对的一组是（ ）。
A . 斩首 凯旋 水浒
B . 传记 煞气 敌冠
C . 派遣 报利 呻吟
4. （2分） (2019四上·莲都期末) 下列词语中字形全部正确的一组是（ ）
A . 坑洼 劈开 锣鼓喧天 文质彬彬
B . 哲学 排练 鸦雀无声 明眸浩齿
C . 掐断 清淅 悄无声息 步履蹒跚
5. （2分） 下列句子中加下划线的成语使用不正确的一项是（ ）
A . 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。
B . 计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味整工作都可以事半功倍。
C . 同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
第 1 页 共 13 页
D . 近半个世纪的时间里，袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻，都锲而不舍地进行了科学探索。
6. （2分） “茎上长叶柄的地方．反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。”这个句子写得
真清楚，我知道了图（ ）画的爬山虎的脚是正确的。
A .
B .
C .
D .
三、 填空 (共2题；共15分)
7. （7分） (2019四上·嘉兴期末) 按要求填空，并完成练习。
（1） 苏轼在《题西林壁》一诗中，描写他在庐山漫游，觉得峰回路转，目不暇接的诗句是“1，2”。
（2） 本学期，我们学习了赞美大自然美景的诗句：有王维的“1”，复照青苔上”；有白居易的“一道残阳
铺水中，2”；又学习了送别朋友并劝慰他去奋斗、去拼搏的诗句：“3，天下谁人不识君？”
（3） 1之少女，名曰女娃。女娃游于东海，2而不返，故为3，常4西山之木石，以5于东海。
这段话选自课文《6》，它节选自《7·北山经》，这是一则神话故事，它赞扬了女娃至死不屈的8和9。
8. （8分） 把下面的诗句填写完整。
（1） 昼出耕田夜绩麻，1。
（2） 1，忽作玻璃碎地声。
（3） 牧童归去横牛背，1。
（4） 百川东到海，1？少壮不努力，2！
四、 趣味语文。 (共2题；共11分)
9. （6分） 补充词语。
1断2连 星3棋4 5灵6巧
如7似8 9然大10 11负12名
13吞枣 牵14挂15 16天立17
10. （5分） (2020一上·郊区期末) 拼一拼，连一连。
第 2 页 共 13 页
shān yánɡ bái cài hóu zi hú dié pínɡ ɡuǒ
五、 阅读 (共2题；共36分)
11. （17分） (2018·淮安) 阅读下文，回答问题。
①每当看到桌前两个刚劲的隶书大字―“勤奋”，我就不由自主地想起我的老师。和老师在一起的日日夜夜是
多么值得回忆啊！
②________是那北京闷热的仲夏夜，还是那春寒残冬的早晨，在那个小四合院里，________会不时地发出一老
一少开怀大笑之声。
③这座小四合院，就是我学绘画的第一位老师―谷溪的家。
④在这里，我懂得了真正的美，真正的艺术。他是李苦禅、娄师白的学生，但他从来没有因此而满足。每次我
到他家，他总是在挥毫作画。
⑤记得那还是在六月的一个晚上，我第一次到他家，他还没有回来。等了好久，门开了，一位中年人走了进来，
高高的个儿，穿着传统服装。他进来就说：“哎呀，对不起，我回来晚了，真对不起。来，今天我教你画竹。”当
时，我才九岁，就在那间斗室，他，我的老师，为我打开了第一扇 艺术之门。
⑥记得我第一次画竹，不敢下笔。他在一旁鼓励我，可我画下一笔时，他的话语又响了：“不要随意下笔，要
想好了怎么画。你看，像这样把笔往下按，然后猛提，这样画出的竹枝、竹叶才有精神！”【A】后来，我慢慢懂
了，这就是他所要求的“画一笔就要画好”，而他自己也是这样做的。【B】我不仅向他学习艺术，也是在学画风。
俗话说，文有文德，画有画德。这从他那一方方印章就可以清楚地看出。我最喜欢那方刻着“涂鸦”的印章……
⑦他是我的良师益友，________我已从师他人，________和他在一起的日子，我是永远不会忘记的，那是永远
值得回忆的。
（1） 给文章拟个题目。
（2） 从下面的关联词中选择合适的填在文中第②、⑦自然段的横线上。
因为……所以…… 不管……总…… 尽管……可是…… 如果……就……
①1是那北京闷热的仲夏夜，还是那春寒残冬的早晨，在那个小四合院里，2会不时地发出一老一少开怀大笑
之声。
②他是我的良师益友，3我已从师他人，4和他在一起的日子，我是永远不会忘记的，那是永远值得回忆的。
（3） 【他作画时，如果稍有疏忽，出了败笔，就会非常惋惜，然后把画烧掉。他说：“我不能把不好的作品
留给后人。”】你觉得这段话应放在原文的1（A B）处。（填序号）
（4） 如果让你用一句名言或诗句来赞美我们身边像谷老师一样的老师，你会怎么说？
第 3 页 共 13 页
（5） 文中提到“他是我的良师益友”，你是怎么理解这句话的？
12. （19分） 阅读下面的文字，完成下列各题。
齐白石临摹学生的画
那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一
幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活
泼可爱。
齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一
张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道
老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”
谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认
真的学习精神值得他学一辈子。
（1） 文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（ ）
A . 面对，面临
B . 靠近，挨近
C . 照着，根据
（2） 齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是（ ）
A . 梅花艳丽俊秀
B . 《梅鸡图》太有味道
C . 想临摹《梅鸡图》
（3） “这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？（ ）
A . 酸甜苦辣等味
B . 香、臭等味
C . 画的意境
（4） 为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（ ）
A . 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。
B . 齐白石说话时的神情不够严肃。
C . 齐白石经常跟学生开玩笑。
六、 名著阅读 (共1题；共5分)
13. （5分） 课文综合回顾。
《红楼春趣》选自中国古典四大名著之一的《1》，作者是2代的3，讲述的是宝玉、黛玉、探春等人在大观园
4的故事。文中主要运用了语言描写、动作描写等表现人物的特点。下面选项中人物与特点不相符的一项是（ ）。
第 4 页 共 13 页
A．贾宝玉——至情至性，感情丰富、真实，率性而为
B．林黛玉——敏感，细心，考虑问题时多从负面来考虑
C．紫鹃——不肯谦让，专横霸道
七、 写作 (共1题；共5分)
14. （5分） 习作。
你喜欢看漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，让人觉得可爱又有趣。如果要
给一位老师画漫画，你会选择谁呢？先想想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好，再选择一两
件能突出其特点的具体事情来写。
提示：①思路清晰，语言流畅。②选择能突出人物特点的事情来写。
第 5 页 共 13 页
参考答案
一、 抄写句子 (共1题；共5分)
答案：1-1、
答案：1-2、
答案：1-3、
答案：1-4、
答案：1-5、
答案：1-6、
考点：
解析：
第 6 页 共 13 页
二、 选择恰当的序号填在括号里。 (共5题；共10分)
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
第 7 页 共 13 页
2024年3月17日发(作者：湛小楠)
冀教版2021-2022学年四年级下学期语文期末试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 抄写句子 (共1题；共5分)
1. （5分） (2020二上·安溪期中) 我会填。
（1） “雀、鹰、雁”这三个字都有1 ，我知道它们都和2有关。
（2） 用部首查字法查“瀑”，先查部首1，再数除部首外还有 2画。
（3） 学了课文我知道植物妈妈的办法有很多，蒲公英妈妈请1帮忙，让孩子去远行；苍耳妈妈请2帮忙，把
孩子送到田野、山洼。除了课文里提到的植物，我还知道3妈妈请4帮忙，让孩子离开自己的怀抱。(答案不唯一）
（4） 交朋友贵在诚信，正所谓：与朋友1，言而2。
（5） 1本无价，2皆有情。
（6） 夏季里，1，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作， 2。
二、 选择恰当的序号填在括号里。 (共5题；共10分)
2. （2分） 下列下划线字的字形和读音完全正确的一项是 （ ）。
A . 和睦（mù） 打盹（dǔn） 鞠躬（jǖ） 羞涩（sè）
B . 蝙蝠（piān） 立即（jí） 铃铛（dāng） 荧屏（yénɡ）
C . 结构（ɡòu） 耍赖（lài） 潜力（qián） 疆硬（jiānɡ）
D . 探索（suǒ） 情绪（xù） 揭秘（jiē） 障碍（ài）
3. （2分） 下列字形全对的一组是（ ）。
A . 斩首 凯旋 水浒
B . 传记 煞气 敌冠
C . 派遣 报利 呻吟
4. （2分） (2019四上·莲都期末) 下列词语中字形全部正确的一组是（ ）
A . 坑洼 劈开 锣鼓喧天 文质彬彬
B . 哲学 排练 鸦雀无声 明眸浩齿
C . 掐断 清淅 悄无声息 步履蹒跚
5. （2分） 下列句子中加下划线的成语使用不正确的一项是（ ）
A . 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。
B . 计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味整工作都可以事半功倍。
C . 同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
第 1 页 共 13 页
D . 近半个世纪的时间里，袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻，都锲而不舍地进行了科学探索。
6. （2分） “茎上长叶柄的地方．反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。”这个句子写得
真清楚，我知道了图（ ）画的爬山虎的脚是正确的。
A .
B .
C .
D .
三、 填空 (共2题；共15分)
7. （7分） (2019四上·嘉兴期末) 按要求填空，并完成练习。
（1） 苏轼在《题西林壁》一诗中，描写他在庐山漫游，觉得峰回路转，目不暇接的诗句是“1，2”。
（2） 本学期，我们学习了赞美大自然美景的诗句：有王维的“1”，复照青苔上”；有白居易的“一道残阳
铺水中，2”；又学习了送别朋友并劝慰他去奋斗、去拼搏的诗句：“3，天下谁人不识君？”
（3） 1之少女，名曰女娃。女娃游于东海，2而不返，故为3，常4西山之木石，以5于东海。
这段话选自课文《6》，它节选自《7·北山经》，这是一则神话故事，它赞扬了女娃至死不屈的8和9。
8. （8分） 把下面的诗句填写完整。
（1） 昼出耕田夜绩麻，1。
（2） 1，忽作玻璃碎地声。
（3） 牧童归去横牛背，1。
（4） 百川东到海，1？少壮不努力，2！
四、 趣味语文。 (共2题；共11分)
9. （6分） 补充词语。
1断2连 星3棋4 5灵6巧
如7似8 9然大10 11负12名
13吞枣 牵14挂15 16天立17
10. （5分） (2020一上·郊区期末) 拼一拼，连一连。
第 2 页 共 13 页
shān yánɡ bái cài hóu zi hú dié pínɡ ɡuǒ
五、 阅读 (共2题；共36分)
11. （17分） (2018·淮安) 阅读下文，回答问题。
①每当看到桌前两个刚劲的隶书大字―“勤奋”，我就不由自主地想起我的老师。和老师在一起的日日夜夜是
多么值得回忆啊！
②________是那北京闷热的仲夏夜，还是那春寒残冬的早晨，在那个小四合院里，________会不时地发出一老
一少开怀大笑之声。
③这座小四合院，就是我学绘画的第一位老师―谷溪的家。
④在这里，我懂得了真正的美，真正的艺术。他是李苦禅、娄师白的学生，但他从来没有因此而满足。每次我
到他家，他总是在挥毫作画。
⑤记得那还是在六月的一个晚上，我第一次到他家，他还没有回来。等了好久，门开了，一位中年人走了进来，
高高的个儿，穿着传统服装。他进来就说：“哎呀，对不起，我回来晚了，真对不起。来，今天我教你画竹。”当
时，我才九岁，就在那间斗室，他，我的老师，为我打开了第一扇 艺术之门。
⑥记得我第一次画竹，不敢下笔。他在一旁鼓励我，可我画下一笔时，他的话语又响了：“不要随意下笔，要
想好了怎么画。你看，像这样把笔往下按，然后猛提，这样画出的竹枝、竹叶才有精神！”【A】后来，我慢慢懂
了，这就是他所要求的“画一笔就要画好”，而他自己也是这样做的。【B】我不仅向他学习艺术，也是在学画风。
俗话说，文有文德，画有画德。这从他那一方方印章就可以清楚地看出。我最喜欢那方刻着“涂鸦”的印章……
⑦他是我的良师益友，________我已从师他人，________和他在一起的日子，我是永远不会忘记的，那是永远
值得回忆的。
（1） 给文章拟个题目。
（2） 从下面的关联词中选择合适的填在文中第②、⑦自然段的横线上。
因为……所以…… 不管……总…… 尽管……可是…… 如果……就……
①1是那北京闷热的仲夏夜，还是那春寒残冬的早晨，在那个小四合院里，2会不时地发出一老一少开怀大笑
之声。
②他是我的良师益友，3我已从师他人，4和他在一起的日子，我是永远不会忘记的，那是永远值得回忆的。
（3） 【他作画时，如果稍有疏忽，出了败笔，就会非常惋惜，然后把画烧掉。他说：“我不能把不好的作品
留给后人。”】你觉得这段话应放在原文的1（A B）处。（填序号）
（4） 如果让你用一句名言或诗句来赞美我们身边像谷老师一样的老师，你会怎么说？
第 3 页 共 13 页
（5） 文中提到“他是我的良师益友”，你是怎么理解这句话的？
12. （19分） 阅读下面的文字，完成下列各题。
齐白石临摹学生的画
那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一
幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活
泼可爱。
齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一
张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道
老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”
谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认
真的学习精神值得他学一辈子。
（1） 文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（ ）
A . 面对，面临
B . 靠近，挨近
C . 照着，根据
（2） 齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是（ ）
A . 梅花艳丽俊秀
B . 《梅鸡图》太有味道
C . 想临摹《梅鸡图》
（3） “这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？（ ）
A . 酸甜苦辣等味
B . 香、臭等味
C . 画的意境
（4） 为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（ ）
A . 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。
B . 齐白石说话时的神情不够严肃。
C . 齐白石经常跟学生开玩笑。
六、 名著阅读 (共1题；共5分)
13. （5分） 课文综合回顾。
《红楼春趣》选自中国古典四大名著之一的《1》，作者是2代的3，讲述的是宝玉、黛玉、探春等人在大观园
4的故事。文中主要运用了语言描写、动作描写等表现人物的特点。下面选项中人物与特点不相符的一项是（ ）。
第 4 页 共 13 页
A．贾宝玉——至情至性，感情丰富、真实，率性而为
B．林黛玉——敏感，细心，考虑问题时多从负面来考虑
C．紫鹃——不肯谦让，专横霸道
七、 写作 (共1题；共5分)
14. （5分） 习作。
你喜欢看漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，让人觉得可爱又有趣。如果要
给一位老师画漫画，你会选择谁呢？先想想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好，再选择一两
件能突出其特点的具体事情来写。
提示：①思路清晰，语言流畅。②选择能突出人物特点的事情来写。
第 5 页 共 13 页
参考答案
一、 抄写句子 (共1题；共5分)
答案：1-1、
答案：1-2、
答案：1-3、
答案：1-4、
答案：1-5、
答案：1-6、
考点：
解析：
第 6 页 共 13 页
二、 选择恰当的序号填在括号里。 (共5题；共10分)
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
第 7 页 共 13 页