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语法知识—经济生活—一般等价物的技巧及练习题_图文

IT圈 admin 66浏览 0评论

2024年6月1日发(作者:尧寅)

一、选择题

1.下列关于货币的说法,不正确的一项是( )

A

.货币的本质是从商品中分离出来的

B

.价值尺度和流通手段是货币的基本职能

C

.充当价值尺度的职能不需要现实的货币;执行流通手段职能必须是现实的货币

D

.一定时期内流通中所需要的货币量与同一单位货币流通速度成正比

2.“货币是从商品中分离出来的,固定充当一般等价物的商品。”从中我们可以看出:

①货币是使用价值和价值的统一体,其本质是一般等价物

②货币和商品是一对孪生兄弟

③货币是商品交换长期发展的产物

④一般等价物就是货币

A

.①②

B

.②③

C

.③④

D

.①③

3

夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣

,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币

A

.从起源看,是和商品同时产生的

B

.从作用看,是财富的唯一象征

C

.从本质看,是固定充当一般等价物的商品

D

.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能

4.电视纪录片《货币》在片头这样写道:“它在今天人们的心中,仿佛是空气、是水、是

阳光,是陪伴人一生的东西…人们知道她从哪里来,但不知道她到哪里去。她就是神奇而

陌生的货币”。货币之所以神奇,最根本的原因是

A

.货币能买到人们所需要的一切

C

.货币的本质是一般等价物

B

.货币具有体积小、价值大、易保存特点

D

.货币是商品交换发展到一定阶段的产物

5.在一些高通货膨胀率的国家,由于法定货币的信用已经破产,一定区域内的人们放弃使

用法定货币,而是逐渐使用人们普遍接受的某种实物进行交换。这种实物

A

.作为新的货币形式参与一切商品交换

C

.因取代了货币而具有货币的一切作用

B

.以其使用价值为基础充当一般等价物

D

.在一定范围内发挥了货币的基本作用

6.在我国商品市场上,人们都是用人民币购买商品,这说明

A

.人民币的本质是货币,能执行流通手段职能

B

.人民币在商品交换中起媒介作用

C

.人民币是商品,有价值

D

.人民币在本质上是一般等价物

7.因“柚”与“佑”谐音,柚子成为中秋节的必备品之一。柚子富含维生素C等元素,具

有降血糖、美肤养容等功效,营养价值较高。这里的“营养价值”是指物品的

A

.价值

B

.使用价值

C

.价格

D

.一般等价物

8.备受现代人喜爱的某童话故事中,贝壳成了古堡人们生活中的一种“硬通货”,人们用

贝壳可以换到一切想要的东西和服务。对此认识正确的是

①贝壳在此地发挥了一般等价物的作用

②贝壳自身的使用价值能满足所有人需要

③贝壳成为货币并且与货币的本质相同

④交换时,贝壳的职能近似于货币的流通手段

A

.①②

B

.①④

C

.②③

D

.③④

9.在“商品-货币-商品”的流通过程中,“商品-货币”阶段的变化是商品“惊险的跳

跃”。这个跳跃不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这是因为

A

.商品的使用价值很容易被耗损

B

.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用

C

.商品的价值只能在商品交换中得以实现

D

.生产者生产商品是为了获得其使用价值

10.“物物交换”是人类社会最古老的商业贸易形式,也是现代企业易货贸易的历史起

源。结合图示,下列说法正确的是

A

.贝壳固定充当了一般等价物

C

.两只贝壳与一头牛价值相等

银,再到金属铸币。他们的共同特征是

A

.价格

B

.一般等价物

B

.贝壳的出现促进了商品流通

D

.贝壳可充当商品交换的媒介

11.商品交换的媒介,从早期大家普遍乐意接受的牲畜、布匹、贝壳等,到后来的贵金属金

C

.支付手段

D

.价值符号

12.货币之所以能充当商品交换的媒介,因为其是

A

.商品

B

.价值尺度

C

.天然是货币

D

.一般等价物

13.2019年2月24日,华为正式发布首款5G折叠屏手机——HUAWEIMateX。这款手机采

用可折叠全面屏设计,官方售价17480元人民币,引起消费者的高度关注。下列理解正确

的有

A

.17480元人民币执行货币的流通手段职能

B

.17480元人民币执行货币的一般等价物职能

C

.HUAWEIMateX引起高度关注说明其需求弹性较小

D

.17480元人民币执行货币的价值尺度职能

14.从历史文化角度,解读货币发展史的大型纪录片《货币》在中央电视台财经频道播出

后,受到观众的关注。下列对货币发展的表述正确的是( )

①商品和货币是一对李生兄弟 ②货币是商品交换发展的产物

③货币和一般等价物同时出现 ④纸币是由金属货币演变而来的

A

.①②

B

.①③

C

.②④

D

.③④

15.货币产生之前,商品交换是物物交换;货币产生后,商品流通开始。下列有关物物交

换和商品流通的认正确的是

A

.前者不属于商品交换,后者属于商品交换

B

.后者交换形式比前者交换形式更方便更安全

C

.前者和后者分别是为了得到使用价值和价值

D

.前者买卖同时进行,后者分为买、卖两个阶段

16.2019年9月,中国人民银行发行了中华人民共和国成立70周年纪念币,其中包括金

质纪念币2枚,银质纪念币4枚,双色铜合金纪念币1枚,均为中华人民共和国法定货

币。该套纪念币

①是使用价值与价值的统一体②是由国家规定其购买力

③不具备流通手段的基本职能④可与其他人民币等值流通

A

.①②

B

.①④

C

.②③

D

.③④

17.在国人们对移动支付爱不释手的时候,却发现在发达国家里很少有人会使用移动支付

方式,出门在外不是刷信用卡就是给现金。那么,为何国内人们喜欢“扫码支付”,但在

国外却无人问津呢?对此,下列观点正确的有

①各国支付文化不同,有些国家习惯使用信用卡②有些国家商品交换不需要货币作为媒介

③移动支付相比刷信用卡和付现金风险大④有些国家不具备移动支付需要的基础网络支撑

A

.①②

B

.①④

C

.②③

D

.③④

18.货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。这说明

①货币的本质是一般等价物

②一般等价物的实质是货币

③商品交换改变了货币的形式

④货币是商品交换发展到一定阶段的产物

A

.①②

B

.①④

C

.②③

D

.③④

19.2017年5月8日,中国人民银行发行“一带一路”国际合作高峰论坛金银纪念币一

套。该套纪念币共3枚,其中金质纪念币1枚,银质纪念币2枚。对此纪念币的认识正确

的是( )

①可执行价值尺度、流通手段、支付手段职能,其本质是一般等价物

②作为种特殊商品,具有保值功能和较高的收藏价值,但不能流通

③是我国的法定货币,其发行量、面值和购买力都是由国家规定的

④可以和其他切商品相互交换,表现其他一切商品的价值

A

.①③

B

.①④

C

.③④

D

.②③

20.银川二中团委组织了校园“跳蚤市场”,让大家把自己平时不用的东西拿来相互交

换,以物易物。对“以物易物”活动说法正确的是( )

①是以物品为媒介的商品流通 ②在本质上是一种商品交换

③需要以拥有物的所有权为前提条件 ④双方的交换总是等价的

A

.①③

B

.①④

C

.②③

D

.②④

21.中国人民银行决定自

2019

12

18

日起陆续发行

2020

年贺岁纪念币一套,该套纪

念币一共

2

枚,其中银质

1

枚,双色铜合金

1

枚。下列对该纪念币认识正确的是(

①与商品是一对孪生兄弟,同时产生②它充当商品交换的媒介,是一般等价物

③是商品交换发展到一定阶段的产物④是从商品中分离出来充当等价物的商品

A

.①③

B

.①④

C

.②③

D

.②④

22.2020年第二批鼠年纪念币来啦,于9月18日起终于可以兑换了,据悉,这枚双色铜

合金的纪念币面值为10元,全国发行数量为2.5亿枚,均为中华人民共和国法定货币。该

套纪念币( )

①相当于一般等价物,其本质是商品 ②具有收藏价值,可以充当商品交换的媒介

③其面值、发行量和购买力是由国家规定的 ④能表现和衡量其他一切商品的价值

A

.①②

B

.①③

C

.③④

D

.②④

23.“牙子”即“牙商”,指旧时为撮合买卖双方并从中取得佣金的人。古时候,中国由

于度量衡不统一,人们对物品的认知不统一,“牙子”从中撮合,对交易进行一个公正公

开的评价,估出货物的价格,说服双方各让一步,从而顺利完成交易。“牙子”的出现

( )

①保证了“商品—货币”这个惊险跳跃的成功

②起到了一般等价物的作用

③有助于解决供求矛盾,促进商品交换顺利进行

④推动了商品经济的发展

A

.①②

B

.①③

C

.②④

D

.③④

24.为推动“疫”后经济的复苏,近期多地政府陆续发放消费券,为市民送上通用券、文

旅券、汽车券、爱心扶贫券等消费“红包”。据不完全统计,全国超过40个城市和地区发

放消费券,发放金额超过50亿元。下列对消费券的认识正确的是( )

①消费券具有货币的职能,本质上是一般等价物

②消费券是一种代金券,本质上是一种信用凭证

③发放消费券可以发挥财政促经济、惠民生作用

④发放消费券的目的是增加居民收入、拉动消费

A

.①③

B

.①④

C

.②③

D

.②④

25.在许多反映古代社会生活的电影电视剧中,经常可以看到主人公用散碎的金子和银子

购买物品。这种散碎的金子和银子

①执行货币的基本职能②是由国家发行并强制使用的价值符号

③其本质是一般等价物④充当支付手段

A

.①②

B

.②④

C

.③④

D

.①③

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.D

解析:

D

【详解】

A

:货币的本质是一般等价物,而一般等价物是从商品中分离出来,它表现其他一切商品

的价值,充当商品交换的媒介,

A

正确但不符合题意。

B

:价值尺度和流通手段是货币的基本职能,

B

正确但不符合题意。

C

:充当价值尺度的职能不需要现实的货币;执行流通手段职能必须是现实的货币,

C

正确

但不符合题意。

D

:一定时期内流通中所需要的货币量与同一单位货币流通速度成反比,

D

错误但符合题

意。

故本题选

D

2.D

解析:

D

【解析】

【详解】

题中观点货币是从商品中分离出来的,固定充当一般等价物的商品,说明货币是使用价值

和价值的统一体,同时说明货币的本质是一般等价物,货币是商品交换长期发展的产物,

①③适合题意;货币的出现比商品晚得多,②错误;货币的本质是一般等价物,但一般等

价物与货币并不是一回事,④选项观点错误,排除;故本题答案选

D

3.C

解析:

C

【详解】

A:从起源看,货币是商品交换发展到一定阶段的产物,A错误。

B:从作用看,货币是财富的象征,但不是唯一象征,B错误。

C:从本质看,货币是固定充当一般等价物的商品,在一定意义上,货币是财富的象征,故

人们喜欢金银,C符合题意。

D:从职能看,货币具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能,但这不是本题的原因,排除

D。

故本题选C。

4.C

解析:

C

【详解】

本题考查货币的本质。“能买到人们所需要的一切”说法错误,

A

错误;体积小、价值

大、易保存特点,这是金银成为货币的原因,而不是货币具有神奇功效的原因,

B

不符合

题意;货币作为一般等价物,可以表现和衡量其他一切商品价值的大小,可以与其他一切

商品相交换,这使货币能作为社会财富的代表,

C

符合题意;“货币是商品交换发展到一

定阶段的产物”反映了货币的产生,并不是题干中现象产生的原因,

D

不符合题意。故选

C

5.D

解析:

D

【解析】

【详解】

在一些高通货膨胀率的国家,由于法定货币的信用已经破产,一定区域内的人们放弃使用

法定货币,而是逐渐使用人们普遍接受的某种实物进行交换。这种实物充当一般等价物,

在一定范围内发挥了货币的基本作用,不是“一切作用”,C错误,D适合题意;这种实物

不是新的货币形式,不能参与一切商品交换,A错误;以其价值为基础充当一般等价物,B

错误;故本题答案选D。

6.B

解析:

B

【解析】

【详解】

在我国商品市场上,人们都是用人民币购买商品,这说明人民币在商品交换中起媒介作

用,B符合题意;人民币能执行流通手段的职能,但本质是货币符号而不是货币,A项不

选;人民币不是商品,没有价值,不是一般等价物,C、D两项不选;正确选项为B。

【点睛】

纸币是在货币充当流通手段的职能中产生的,它是由国家发行的,强制使用的货币符号,

也就是说它的作用是有一定的代替作用,是国家为了方便等原因,强制赋予它的职能。

7.B

解析:

B

【解析】

【详解】

A:价值是凝结在商品中无差别的人类劳动,A不符合题意。

B:柚子富含维生素C等元素,具有降血糖、美肤养容等功效,营养价值较高。这里的“营

养价值”是指物品的使用价值,B正确。

CD:两个选项不符合题意,排除,CD不符合题意。

故本题选B。

8.B

解析:

B

【解析】

【详解】

①④:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。其产生经历了四个阶段,偶然的物物交换

→扩大的物物交换→一般等价物为媒介的交换→金银固定地充当一般等价物即货币产生。

贝壳成了古堡人们生活中的一种“硬通货”,用贝壳可以换到一切想要的东西和服务,贝

壳在此地发挥了一般等价物的作用,充当商品交换的媒介,似于货币的流通手段,①④符

2024年6月1日发(作者:尧寅)

一、选择题

1.下列关于货币的说法,不正确的一项是( )

A

.货币的本质是从商品中分离出来的

B

.价值尺度和流通手段是货币的基本职能

C

.充当价值尺度的职能不需要现实的货币;执行流通手段职能必须是现实的货币

D

.一定时期内流通中所需要的货币量与同一单位货币流通速度成正比

2.“货币是从商品中分离出来的,固定充当一般等价物的商品。”从中我们可以看出:

①货币是使用价值和价值的统一体,其本质是一般等价物

②货币和商品是一对孪生兄弟

③货币是商品交换长期发展的产物

④一般等价物就是货币

A

.①②

B

.②③

C

.③④

D

.①③

3

夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣

,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币

A

.从起源看,是和商品同时产生的

B

.从作用看,是财富的唯一象征

C

.从本质看,是固定充当一般等价物的商品

D

.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能

4.电视纪录片《货币》在片头这样写道:“它在今天人们的心中,仿佛是空气、是水、是

阳光,是陪伴人一生的东西…人们知道她从哪里来,但不知道她到哪里去。她就是神奇而

陌生的货币”。货币之所以神奇,最根本的原因是

A

.货币能买到人们所需要的一切

C

.货币的本质是一般等价物

B

.货币具有体积小、价值大、易保存特点

D

.货币是商品交换发展到一定阶段的产物

5.在一些高通货膨胀率的国家,由于法定货币的信用已经破产,一定区域内的人们放弃使

用法定货币,而是逐渐使用人们普遍接受的某种实物进行交换。这种实物

A

.作为新的货币形式参与一切商品交换

C

.因取代了货币而具有货币的一切作用

B

.以其使用价值为基础充当一般等价物

D

.在一定范围内发挥了货币的基本作用

6.在我国商品市场上,人们都是用人民币购买商品,这说明

A

.人民币的本质是货币,能执行流通手段职能

B

.人民币在商品交换中起媒介作用

C

.人民币是商品,有价值

D

.人民币在本质上是一般等价物

7.因“柚”与“佑”谐音,柚子成为中秋节的必备品之一。柚子富含维生素C等元素,具

有降血糖、美肤养容等功效,营养价值较高。这里的“营养价值”是指物品的

A

.价值

B

.使用价值

C

.价格

D

.一般等价物

8.备受现代人喜爱的某童话故事中,贝壳成了古堡人们生活中的一种“硬通货”,人们用

贝壳可以换到一切想要的东西和服务。对此认识正确的是

①贝壳在此地发挥了一般等价物的作用

②贝壳自身的使用价值能满足所有人需要

③贝壳成为货币并且与货币的本质相同

④交换时,贝壳的职能近似于货币的流通手段

A

.①②

B

.①④

C

.②③

D

.③④

9.在“商品-货币-商品”的流通过程中,“商品-货币”阶段的变化是商品“惊险的跳

跃”。这个跳跃不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这是因为

A

.商品的使用价值很容易被耗损

B

.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用

C

.商品的价值只能在商品交换中得以实现

D

.生产者生产商品是为了获得其使用价值

10.“物物交换”是人类社会最古老的商业贸易形式,也是现代企业易货贸易的历史起

源。结合图示,下列说法正确的是

A

.贝壳固定充当了一般等价物

C

.两只贝壳与一头牛价值相等

银,再到金属铸币。他们的共同特征是

A

.价格

B

.一般等价物

B

.贝壳的出现促进了商品流通

D

.贝壳可充当商品交换的媒介

11.商品交换的媒介,从早期大家普遍乐意接受的牲畜、布匹、贝壳等,到后来的贵金属金

C

.支付手段

D

.价值符号

12.货币之所以能充当商品交换的媒介,因为其是

A

.商品

B

.价值尺度

C

.天然是货币

D

.一般等价物

13.2019年2月24日,华为正式发布首款5G折叠屏手机——HUAWEIMateX。这款手机采

用可折叠全面屏设计,官方售价17480元人民币,引起消费者的高度关注。下列理解正确

的有

A

.17480元人民币执行货币的流通手段职能

B

.17480元人民币执行货币的一般等价物职能

C

.HUAWEIMateX引起高度关注说明其需求弹性较小

D

.17480元人民币执行货币的价值尺度职能

14.从历史文化角度,解读货币发展史的大型纪录片《货币》在中央电视台财经频道播出

后,受到观众的关注。下列对货币发展的表述正确的是( )

①商品和货币是一对李生兄弟 ②货币是商品交换发展的产物

③货币和一般等价物同时出现 ④纸币是由金属货币演变而来的

A

.①②

B

.①③

C

.②④

D

.③④

15.货币产生之前,商品交换是物物交换;货币产生后,商品流通开始。下列有关物物交

换和商品流通的认正确的是

A

.前者不属于商品交换,后者属于商品交换

B

.后者交换形式比前者交换形式更方便更安全

C

.前者和后者分别是为了得到使用价值和价值

D

.前者买卖同时进行,后者分为买、卖两个阶段

16.2019年9月,中国人民银行发行了中华人民共和国成立70周年纪念币,其中包括金

质纪念币2枚,银质纪念币4枚,双色铜合金纪念币1枚,均为中华人民共和国法定货

币。该套纪念币

①是使用价值与价值的统一体②是由国家规定其购买力

③不具备流通手段的基本职能④可与其他人民币等值流通

A

.①②

B

.①④

C

.②③

D

.③④

17.在国人们对移动支付爱不释手的时候,却发现在发达国家里很少有人会使用移动支付

方式,出门在外不是刷信用卡就是给现金。那么,为何国内人们喜欢“扫码支付”,但在

国外却无人问津呢?对此,下列观点正确的有

①各国支付文化不同,有些国家习惯使用信用卡②有些国家商品交换不需要货币作为媒介

③移动支付相比刷信用卡和付现金风险大④有些国家不具备移动支付需要的基础网络支撑

A

.①②

B

.①④

C

.②③

D

.③④

18.货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。这说明

①货币的本质是一般等价物

②一般等价物的实质是货币

③商品交换改变了货币的形式

④货币是商品交换发展到一定阶段的产物

A

.①②

B

.①④

C

.②③

D

.③④

19.2017年5月8日,中国人民银行发行“一带一路”国际合作高峰论坛金银纪念币一

套。该套纪念币共3枚,其中金质纪念币1枚,银质纪念币2枚。对此纪念币的认识正确

的是( )

①可执行价值尺度、流通手段、支付手段职能,其本质是一般等价物

②作为种特殊商品,具有保值功能和较高的收藏价值,但不能流通

③是我国的法定货币,其发行量、面值和购买力都是由国家规定的

④可以和其他切商品相互交换,表现其他一切商品的价值

A

.①③

B

.①④

C

.③④

D

.②③

20.银川二中团委组织了校园“跳蚤市场”,让大家把自己平时不用的东西拿来相互交

换,以物易物。对“以物易物”活动说法正确的是( )

①是以物品为媒介的商品流通 ②在本质上是一种商品交换

③需要以拥有物的所有权为前提条件 ④双方的交换总是等价的

A

.①③

B

.①④

C

.②③

D

.②④

21.中国人民银行决定自

2019

12

18

日起陆续发行

2020

年贺岁纪念币一套,该套纪

念币一共

2

枚,其中银质

1

枚,双色铜合金

1

枚。下列对该纪念币认识正确的是(

①与商品是一对孪生兄弟,同时产生②它充当商品交换的媒介,是一般等价物

③是商品交换发展到一定阶段的产物④是从商品中分离出来充当等价物的商品

A

.①③

B

.①④

C

.②③

D

.②④

22.2020年第二批鼠年纪念币来啦,于9月18日起终于可以兑换了,据悉,这枚双色铜

合金的纪念币面值为10元,全国发行数量为2.5亿枚,均为中华人民共和国法定货币。该

套纪念币( )

①相当于一般等价物,其本质是商品 ②具有收藏价值,可以充当商品交换的媒介

③其面值、发行量和购买力是由国家规定的 ④能表现和衡量其他一切商品的价值

A

.①②

B

.①③

C

.③④

D

.②④

23.“牙子”即“牙商”,指旧时为撮合买卖双方并从中取得佣金的人。古时候,中国由

于度量衡不统一,人们对物品的认知不统一,“牙子”从中撮合,对交易进行一个公正公

开的评价,估出货物的价格,说服双方各让一步,从而顺利完成交易。“牙子”的出现

( )

①保证了“商品—货币”这个惊险跳跃的成功

②起到了一般等价物的作用

③有助于解决供求矛盾,促进商品交换顺利进行

④推动了商品经济的发展

A

.①②

B

.①③

C

.②④

D

.③④

24.为推动“疫”后经济的复苏,近期多地政府陆续发放消费券,为市民送上通用券、文

旅券、汽车券、爱心扶贫券等消费“红包”。据不完全统计,全国超过40个城市和地区发

放消费券,发放金额超过50亿元。下列对消费券的认识正确的是( )

①消费券具有货币的职能,本质上是一般等价物

②消费券是一种代金券,本质上是一种信用凭证

③发放消费券可以发挥财政促经济、惠民生作用

④发放消费券的目的是增加居民收入、拉动消费

A

.①③

B

.①④

C

.②③

D

.②④

25.在许多反映古代社会生活的电影电视剧中,经常可以看到主人公用散碎的金子和银子

购买物品。这种散碎的金子和银子

①执行货币的基本职能②是由国家发行并强制使用的价值符号

③其本质是一般等价物④充当支付手段

A

.①②

B

.②④

C

.③④

D

.①③

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.D

解析:

D

【详解】

A

:货币的本质是一般等价物,而一般等价物是从商品中分离出来,它表现其他一切商品

的价值,充当商品交换的媒介,

A

正确但不符合题意。

B

:价值尺度和流通手段是货币的基本职能,

B

正确但不符合题意。

C

:充当价值尺度的职能不需要现实的货币;执行流通手段职能必须是现实的货币,

C

正确

但不符合题意。

D

:一定时期内流通中所需要的货币量与同一单位货币流通速度成反比,

D

错误但符合题

意。

故本题选

D

2.D

解析:

D

【解析】

【详解】

题中观点货币是从商品中分离出来的,固定充当一般等价物的商品,说明货币是使用价值

和价值的统一体,同时说明货币的本质是一般等价物,货币是商品交换长期发展的产物,

①③适合题意;货币的出现比商品晚得多,②错误;货币的本质是一般等价物,但一般等

价物与货币并不是一回事,④选项观点错误,排除;故本题答案选

D

3.C

解析:

C

【详解】

A:从起源看,货币是商品交换发展到一定阶段的产物,A错误。

B:从作用看,货币是财富的象征,但不是唯一象征,B错误。

C:从本质看,货币是固定充当一般等价物的商品,在一定意义上,货币是财富的象征,故

人们喜欢金银,C符合题意。

D:从职能看,货币具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能,但这不是本题的原因,排除

D。

故本题选C。

4.C

解析:

C

【详解】

本题考查货币的本质。“能买到人们所需要的一切”说法错误,

A

错误;体积小、价值

大、易保存特点,这是金银成为货币的原因,而不是货币具有神奇功效的原因,

B

不符合

题意;货币作为一般等价物,可以表现和衡量其他一切商品价值的大小,可以与其他一切

商品相交换,这使货币能作为社会财富的代表,

C

符合题意;“货币是商品交换发展到一

定阶段的产物”反映了货币的产生,并不是题干中现象产生的原因,

D

不符合题意。故选

C

5.D

解析:

D

【解析】

【详解】

在一些高通货膨胀率的国家,由于法定货币的信用已经破产,一定区域内的人们放弃使用

法定货币,而是逐渐使用人们普遍接受的某种实物进行交换。这种实物充当一般等价物,

在一定范围内发挥了货币的基本作用,不是“一切作用”,C错误,D适合题意;这种实物

不是新的货币形式,不能参与一切商品交换,A错误;以其价值为基础充当一般等价物,B

错误;故本题答案选D。

6.B

解析:

B

【解析】

【详解】

在我国商品市场上,人们都是用人民币购买商品,这说明人民币在商品交换中起媒介作

用,B符合题意;人民币能执行流通手段的职能,但本质是货币符号而不是货币,A项不

选;人民币不是商品,没有价值,不是一般等价物,C、D两项不选;正确选项为B。

【点睛】

纸币是在货币充当流通手段的职能中产生的,它是由国家发行的,强制使用的货币符号,

也就是说它的作用是有一定的代替作用,是国家为了方便等原因,强制赋予它的职能。

7.B

解析:

B

【解析】

【详解】

A:价值是凝结在商品中无差别的人类劳动,A不符合题意。

B:柚子富含维生素C等元素,具有降血糖、美肤养容等功效,营养价值较高。这里的“营

养价值”是指物品的使用价值,B正确。

CD:两个选项不符合题意,排除,CD不符合题意。

故本题选B。

8.B

解析:

B

【解析】

【详解】

①④:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。其产生经历了四个阶段,偶然的物物交换

→扩大的物物交换→一般等价物为媒介的交换→金银固定地充当一般等价物即货币产生。

贝壳成了古堡人们生活中的一种“硬通货”,用贝壳可以换到一切想要的东西和服务,贝

壳在此地发挥了一般等价物的作用,充当商品交换的媒介,似于货币的流通手段,①④符

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